特色功能:
下面重點看看作為學生手機的波導 F300 有哪些專為學生設計的特色功能。
1.英語通功能:
F300內(nèi)置的“英語通”具有多種輔助學習方式
學生的主要任務是學習, F300 內(nèi)置波導從去年起力推的英語通功能,其中的“單詞王”、“閱讀王”、“詞霸”、“聽說王”涵蓋了初中、高中、大學英語四級、六級、出國留學詞匯、英譯漢、漢譯英所需要的龐大詞庫,支持朗讀和復讀功能,并且可以通過英語通官方網(wǎng)站下載更多的課件,實現(xiàn)詞匯量的不斷擴展。
2.課程表:
波導F300的“課程表”功能設計得很詳細
我認為這是一種加強的備忘錄功能。通過課程表功能,不僅能記錄每天的課程(時間,教室,任課老師),并且能夠設置備忘錄,記錄上該門課所需要的工具、書本,以及老師對該門課程的要求,也能夠記錄該課程的課后作業(yè)。為了防止遺忘,還能為每門課程設置獨立的提醒功能,到了特定時間能夠提醒孩子,避免因為遺忘而耽誤了學習,這對于那些丟三落四的孩子來說是一個很實用的功能。
3.堪稱嚴酷的防火墻功能
防火墻可根據(jù)不同的人設置不同的來電/來信/去電/去信的信任及拒接
F300 的電話本可以儲存 250 個條目,用戶可以對聯(lián)系人的姓名、號碼進行編輯。為了用戶使用方便, F300 還提供了聯(lián)系人分組功能,其中包括家庭、朋友、同事以及同學。依托電話本功能,通過設置親情號碼,家長可以限制孩子的手機的呼入 / 撥出以及短信息的收發(fā)。非親情號碼撥打 F300 手機只能聽到無法接通的提示音, F300 也無法呼叫該號碼;非親情號碼發(fā)送到 F300 的短信息 F300 會拒絕接受,也不能往非親情號碼發(fā)送信息。如此嚴格的通訊過濾主要是為了防止孩子受到外界的陌生人以及垃圾信息的騷擾,也防止孩子因為和同學朋友打電話發(fā)信息而耽誤了學習,以及由此產(chǎn)生的高額話費。
4.時間控制功能:
時間控制功能(左),保密信息可能是F300留給孩子的唯一私密空間(右)
家長通過設置密碼,可以使孩子的手機在特定時間內(nèi)(比如上課的時候),失去通訊的功能,此時任何電話以及信息都不能從 F300 打出 / 發(fā)出, F300 也接收不到任何電話和短信息。這個功能和防火墻功能相配合,可以有效地防止因為使用手機而干擾孩子的學習,避免孩子受到外界不必要的騷擾,同時又能保證家長和孩子的密切聯(lián)系。當然,時間控制也不是完全關閉通訊,當遇到突發(fā)意外情況時,即使在受限制的時間內(nèi), F300 仍然可以撥打 110 、 120 、 119 等緊急呼叫電話尋求幫助,以最大可能地保障孩子的安全。
5.實時定位功能:
波導F300的定位功能及其設置菜單
做家長的恐怕最擔心自己的孩子走失,也的確有不少貪玩的孩子放學后忘記回家,引得家長們四處找人。 F300 針對這一現(xiàn)象設計了定位功能。這種定位功能不同于我們在很多商務手機和 PPC 上見到的 GPS 定位功能,它是借助于通訊服務商提供的網(wǎng)絡定位功能而實現(xiàn)的。使用前,需先到運營商處開通該服務(該服務是收費的),開通后,在 F300 上設置一個親情號碼,當需要知道 F300 使用者的所在位置時,親情號碼所有人只需要發(fā)送一條信息,就可以從運營商處獲得該 F300 手機的實時位置,而該 F300 上不會有任何顯示,真正實現(xiàn)了“隱蔽追蹤”;而為了幫助迷路的孩子回家, F300 手機本身也可以給自己定位,只需要按一個鍵(默認快捷鍵為數(shù)字鍵 0 ),就可以通過短信息從運營商處獲得自己所處的位置,方便孩子找到回家的路。需要指出的是,這種通過手機基站定位的方式精確度并不高,只能達到百米級,遠不如 GPS 手機,只能提供一個大致的方位。而且,筆者懷疑,這么先進的特殊功能,是否會成為孩子手中更加新鮮時尚的高級玩具呢?
F300內(nèi)置兩個簡單的游戲:俄羅斯方塊(左)、數(shù)獨(右)
波導 F300 綜述
波導F300采用了超薄設計
雖然朋友的 F300 在我的手上只停留了不到兩天,但是,功能簡單實用的 F300 還是給我留下了深刻的印象。清新時尚的外觀,簡單實用的功能,特別是專門為青少年設計的幾處特殊功能給我留下了深刻的印象。應該說,波導 F300 是基本符合學生手機的要求的,既能夠輔助孩子的學習,也有適當?shù)膴蕵饭δ,該有的都有,那些華而不實的功能在 F300 上見不到,低廉的價格,也為普通家庭所能承受。
波導“飛”系列F300學生手機
在這里我要說一說 F300 那幾項專門為學生設計的功能,雖然,這幾個功能可以嚴格地控制手機與外界的通訊,甚至只需要發(fā)個信息就能知道拿這部手機的人現(xiàn)在在哪里,看起來這似乎有點壓縮使用者的個人空間,把他的隱私暴光于家長的眼皮之下,而且還有時時被人所控制所掌握的感覺,可能很多學生朋友并不喜歡這樣一部幫助家長“監(jiān)視”自己的手機,可是,可憐天下父母心,家長采用這樣的一個方式來加強和孩子的交流,來掌握孩子的行蹤,也是因為現(xiàn)在紛繁復雜的社會現(xiàn)實和青少年心理上的不成熟所使然,是一種無奈之舉。希望 F300 的使用者們能體諒它的設計者和你們的家長們的良苦用心,把精力和時間用在學習上,讓手機真正成為你們貼身的小老師、小保姆、小衛(wèi)士,成為孩子和家長之間溝通的一座橋梁。